Mein Sohn, 10 Jahre alt, ist extrem faul und unmotiviert zu lernen. Es gibt kein solches Wissensgebiet, an dem er interessiert wäre (außer natürlich Computerspielen und Fernsehen). Mir ist aufgefallen, dass er sprachliche und musikalische Fähigkeiten besitzt und einen reichen Wortschatz hat. Na und? Alle seine Lehrer sind sich einig, dass er viel mehr "kann", und er verschiebt die Zeit, sich endlos zum Unterricht zu setzen, und gleicht sie mit Tränen in den Augen aus. Schon in jungen Jahren habe ich versucht, mich um die Entwicklung seiner Interessen zu kümmern: Ich habe ihm Bücher vorgelesen (er mochte es sehr, aber er liest es nicht selbst), ich habe ihn an interessante Orte gebracht, ich habe darüber gesprochen, wie interessant es ist zu lernen und wie viel er in der Schule lernen wird. Ich bin überrascht von seiner Einstellung, denn für mich war es immer interessant, neue Dinge zu lernen.Wie kann man ein Kind motivieren? Argumente wie: Wissen und Fähigkeiten werden Ihnen im nächsten Leben nützlich sein, sie gehen überhaupt nicht darauf ein.
Hallo! Manchmal sind wir tatsächlich sehr überrascht, dass unsere Kinder so anders sind als wir. Es fällt uns schwer, diesen Unterschied zu akzeptieren. In der heutigen Zeit von Fernsehen und Computern ist es für ein Kind sehr schwierig, sich für etwas zu interessieren, das wir vor zwanzig Jahren für interessant hielten. Sie interessieren sich zu anderen Zeiten als wir in der Kindheit waren. Wie auch immer, wir müssen versuchen, vielleicht wird eines Tages etwas überraschen? In jedem Fall gibt es Regeln, die Sie in die Praxis umsetzen können (wird nicht einfach sein!). Zuallererst - Genuss (am Computer spielen) erst nach Erfüllung der Aufgaben. Letztere müssen unterschiedlich sein - sie gelten sowohl für die Schule als auch für zu Hause - ein Kind in diesem Alter kann ein großer Helfer sein, muss aber ein wenig lernen. Es sollte viele Aktivitäten außerhalb des Klassenzimmers geben, aber auch vielfältig - auf vielen Ebenen. Leider zeichnet der Computer umso mehr, je mehr Sie sich darauf setzen. Wenn er es benutzt, sollte er dort auch verschiedene Dinge tun (im Internet surfen, Fotos verarbeiten, zeichnen usw.) und nicht nur spielen. Suchen Sie auch in der Buchhandlung nach guten Büchern über Kindererziehung, da diese Fähigkeit nicht dauerhaft ist. Ich empfehle Ihnen beispielsweise, mit Robert MacKenzie zu beginnen: "Wann zulassen? Wann verbieten?". Haben Sie keine Angst zu fordern - manchmal müssen Kinder "stark ermutigt" werden, bestimmte Maßnahmen zu ergreifen, und nicht nur auf ihr Interesse und ihre Initiative warten.
Denken Sie daran, dass die Antwort unseres Experten informativ ist und einen Arztbesuch nicht ersetzt.
Tatiana Ostaszewska-MosakEr ist klinischer Gesundheitspsychologe.
Sie absolvierte die Fakultät für Psychologie an der Universität Warschau.
Sie war schon immer besonders an dem Thema Stress und seinen Auswirkungen auf die menschliche Funktionsweise interessiert.
Er nutzt sein Wissen und seine Erfahrung bei psycholog.com.pl und im Fertimedica Fertility Center.
Sie absolvierte einen Kurs in integrativer Medizin bei der weltberühmten Professorin Emma Gonikman.
